Nezaradené

Návrat do Španielska

Po pol roku sme sa s Jolkou vrátili do Španielska. Zámer podobný, destinácia iná. Slnečná Andalúzia a mesto Malaga. Cieľ cesty – opäť Erasmus+, projekt LO-VE. Hostiteľská škola CEIP Rectora Adelaida de la Calle, základná bilingválna škola s materskou školou v Malage. LO-VE, Learning outdoors – vivid expoloration, vyučovanie v prírode. Náš druhý projekt vďaka agentúre Erasmus sa práve začal. Partnerské školy sú zo Španielska, Fínska, Chorvátska, Portugalska a Českej republiky – okrem školy v Malage ešte Základní škola a materská škola Písek, Gesterbyn koulu Kirkkonummi, Agrupamento de Escolas Elias Garcia a Osnovna škola Zlatar Bystrica. Za päť dní sme absolvovali niekoľko MÍTINGOV a workshopov. Oboznámili sme sa s kooperatívnym vyučovaním, prácou v interaktívnych skupinách, e-twinningovými projektami a možnosťou zapojenia sa do  práce učiteľa, využívaním online programov vo vyučovaní, so systémom školstva v Andalúzii. Arja a Petra s Fínska nám predstavili program najbližšej mobility do ich krajiny v januári.. Sú už aj vybratí žiaci, ktorí budú mať z našej školy tú česť. Maya, koordinátorka projektu, nás oboznámila s aktivitami celého projektu LO-VE. Mali sme možnosť zažiť vyučovanie v interaktívnych skupinách, hodinu yogy v parku, prácu s detičkami v materskej škole. Naučili sme sa aj pár dôležitých slov v španielčine… cerveza, cerveza grande, paella, sangria, churros, chorizo, vino, banos…. Každý tým dostal priestor na prezentáciu svojho regiónu, mesta a školy. Španielskí kolegovia nám po workshopoch ukázali aj čaro kultúry v Malage. História a súčasnosť mesta, to boli Alcazaba, Teatro Romano, múzeum Pabla Picassa, Catedral de la Encarnación, Gibralfaro, Port of Malaga, Plaza del Obispo, Cathedral Malaga, Costa del Sol a tiež El Pimpi, monument Torrijo a sediaca socha najznámejšieho rodáka Malagy Pabla Picassa. Z pevnosti Alcazaba sme obdivovali mezonet a strešnú terasu bytu ďalšej celebrity Malagy, herca Antonia Banderasa. Stretlo sa príjemné s užitočným, pracovné s poznávacím, streli sa ľudia, ktorí majú záujem posúvať možnosti svojich škôl za hranice svojich krajín. Stretlo sa 14 ľudí, učiteľov, ktorí pripravujú pre svojich žiakov zaujímavé aktivity pre nasledujúce dva roky. Stretol sa Erasmus team LO-VE. Gracias España.

 

Dejepisná exkurzia OSVIENČIM A KRAKOV

Bolo presne 5:00 ráno, pondelok 4. novembra 2019,  keď sme sa všetci zhromaždili pred ZŠ Nábrežná. My, žiaci 9. ročníka, sme  nastúpili do moderného autobusu a s veľkými očakávaniami sme sa vydali na dlhú a náročnú cestu. Smer Poľsko.

Po príchode na miesto sme čakali na našu sprievodkyňu, prešli sme kontrolou a mohli sme začať prehliadku tábora Auschwitz I. Prechádzaním po  chodníkoch tohto miesta nám behali v hlave rôzne smutné myšlienky. Pani sprievodkyňa rozprávala veľmi podrobne a zaujímavo. Hovorila nám o ťažkom živote ľudí, ktorí sa ocitli v  koncentračnom tábore. Prešli sme rôzne budovy, kde sídlili väzni, či vtedajšia „polícia„.

Po prehliadke Auschwitzu I. sme prešli autobusom do ďalšieho blízkeho tábora Auschwitz II. – Birkenau. Bol postavený kvôli nedostatočnej kapacite. Miesto bolo rovnako pochmúrne. Nachádzala sa tam aj železnica, ktorá privážala ľudí (najmä Židov) do tábora. Mnohokrát nám na týchto miestach vyhŕkli slzy z očí.

Druhý bod programu našej exkurzie  bola návšteva bývalého kráľovského mesta Poľska, Krakova. Je to naozaj krásne, veľké a starobylé mesto. Mali sme možnosť vidieť nádherné námestie plné rôznych kaviarní, cukrární či reštaurácií. Takisto sme obdivovali Baziliku sv. Márie, ktorej dve veže siahali až do nebies,…

Po prehliadke mesta sme unavení nasadli do autobusu a vydali sme sa na dlhú cestu z Krakova do KNM. Vodič nás priviezol pred školu a unavení sme sa všetci pobrali do svojich príbytkov.

Avšak na celú pointu tejto exkurzie som prišla až doma. Po príchode ma privítali rodičia a sestra s chutnou večerou na stole. Podelila som sa s nimi o moje zážitky z cesty, šla som si dať teplú sprchu a ľahla som si do pohodlnej postele. Kdežto deti, ktoré boli deportované do Auschwitzu  pred niekoľkými desiatkami  rokov, niečo takéto ani nepoznali. Preto by som chcela vyzvať ľudí, aby sa na život dívali pozitívne a radovali sa aj z maličkostí.

Tiež by som chcela poďakovať našim pani učiteľkám : Z. Ševčíkovej, M. Mojtovej, T. Chupáčovej a M. Vlčákovej, ktoré pre nás túto zaujímavú exkurziu zorganizovali.

Adriana Janíčková  9.C

 

Dejepisná exkurzia do Osvienčimu sa uskutočnila v spolupráci s partnerskými školami ZŠ Lesní a ZŠ Sienkiewicze v Jablunkove a je súčasťou projektu Žijeme na Trojmedzí – časť História Trojmedzia. Exkurzia nadviazala na predchádzajúce spoločné dejepisné aktivity v rámci projektu – exkurziu do Múzea SNP v Banskej Bystrici a na prezentovanie  výsledkov projektových prác expertných žiackych tímov pod vedením p. uč. dejepisu v ZŠ Nábrežná a v jablunkovských školách. Aj touto cestou by som chcela poďakovať ZŠ Lesní i Rodičovskej rade pri ZŠ Nábrežná za finančný príspevok.

Mgr. Monika Mojtová, vedúca predmetovej komisie DEJ-OBN

 

Ďalšie postrehy našich žiakov:

– Podľa mňa to bola najzaujímavejšia a najpoučnejšia exkurzia v mojom živote. Je hrozné si dnes predstaviť, ako to bolo v minulosti v koncentráku. Nemali dosť jedla, žili v nehygienických podmienkach, z vlasov mŕtvych robili prikrývky … čosi hrozné. Po desivej histórii sme navštívili mesto Krakov. Veľmi krásne mesto, vysvietené lampy, hrad, námestie plné obchodíkov, starobylá atmosféra…  N. S. , 9.B

– Je to miesto, kde človeku tuhne krv v žilách. Mám pocit, že toto by mal vidieť každý človek, aby sa už nikdy podobné hrôzy nezopakovali.     A.B., 9.C

– Dážď vystihoval bolesť ľudí, ktorí tam zažívali peklo. Smutná atmosféra pohltila každého. Cítila som sa, akoby som tam bola vtedy aj ja. Auschwitz bol bolestný, Birkenau ešte viac.   R.K., 9.A

– Auschwitz bolo smutné a tragické miesto. Neočakávala som od tohto miesta nič zaujímavé. Ale po chvíli som všetko prehodnotila. Vidieť a počuť o tom, čo všetko ľudia kedysi zažívali… Miestami sa mi chcelo rozplakať, miestami mi zas prišlo zle a smutno.   M.G., 9.A

– Od rána nás sprevádzalo pochmúrne počasie. Koncentračný tábor pôsobil smutne a pochmúrne, no zároveň táto návšteva bola veľmi poučná. Všetci sme boli zhrození z toho, čo sme sa dozvedeli o 2. svetovej vojne a o utrpení ľudí v tábore. Pre mňa bola táto exkurzia veľmi emotívna. Som rada, že žijem v súčasnosti, v tejto dobe.   T.B., 9.C

– Exkurzia sa mi veľmi páčila. Dozvedel som sa veľa nových informácií o 2. svetovej vojne a o holokauste. Ľudia by mali o týchto veciach vedieť aj dnes, kedy narastá extrémizmus a neofašizmus.  M.D., 9.B

– Prehliadka bola veľmi emotívna, nikdy by som nechcel žiť v takýchto podmienkach. Vážim si to, čo mám! Ľudia i deti, ktorí tam prichádzali, to nemali ľahké. Bolo mi ľúto, ako sa vtedy ľudia k sebe správali. Nikdy nechcem, aby sa to zopakovalo!   T.V., 9.B

– Myslím si, že by sme si všetci mali vážiť to, v akej dobe žijeme a každú, pre nás samozrejmosť. Bolo to hrozné a už nemôžeme dovoliť, aby sa takéto hrôzy zopakovali.   K.K., 9.C

– Keďže bolo sychravé počasie, téma o koncentračnom tábore sa úplne hodila. Mala som z toho všetkého zmiešané pocity, keď som si uvedomila, že tam kedysi zomierali ľudia. Bol to extrém, keď sme prechádzali miestnosťami, v ktorých zomierali. Koľko topánok, kufrov, vlasov ostalo po nich.    T.K., 9.A

Spracovala : PaedDr. Zita Ševčíková, vyučujúca dejepis.

Fotogaléria

Týždeň ovocia a zeleniny v Škd

Výstavku veselých tekvičiek, v tomto týždni doplnila výstavka ovocia a zeleniny. V ŠKD sme s deťmi robili aktivity na túto tému. Najskôr sme spoznali jednotlivé druhy ovocia a zeleniny, známe aj menej známe. Využili sme názorné ukážky alebo ukážky pomocou interaktívnej tabule.

Tento rok nás prekvapilo to, že deti majú čoraz väčší problém pomenovať aj bežné druhy zeleniny (napríklad karfiol, cibuľa). Úsmevná príhoda, ktorá to dokazuje : Poslali sme jedno dievčatko, aby nám donieslo cibuľu. Prišla a hovorí: „Nevedela som, ktoré to je, tak som doniesla toto “ (v ruke držala cesnak) J.  Sme radi, že aj vďaka nám, si deti doplnili svoje vedomosti.

Po teoretickej časti boli pre deti pripravené viaceré úlohy na interaktívnej tabuli, kde si hravou formou mohli krúžkovať, vyfarbovať ovocie a zeleninu, triediť, či priraďovať, kde jednotlivé druhy rastú (v zemi, na kríku, na strome).

Na záver týždňa sme robili ochutnávku so zaviazanými očami, kde mohli deti ochutnať aj zázvor, cesnak, cibuľu či kyslý citrón J . To boli ich obľúbené chute, kde sme sa najviac nasmiali. Na spestrenie sme sa hrali aj so strukovinami hru „Popoluška“ kde sme súťažne museli roztriediť zmiešané strukoviny do misiek.

Veríme, že táto zážitková a hravá forma získavania vedomostí deti bavila, a že si odniesli aj nejaké tie vedomosti 🙂

Medzinárodný deň školských knižníc

Štvrtý októbrový týždeň(28.10.2019) sme sa s nadšením zapojili do podujatia Medzinárodný deň školských knižníc, ktorého 15. ročník bol venovaný významnému slovenskému realistickému spisovateľovi Jozefovi Gregorovi Tajovskému. Tento rok si totiž pripomíname 145 rokov od jeho narodenia.

Do akcie sa zapojili žiaci 6.A, 6.C, 7.C, 8.A, 9.B a 9.C triedy pod vedením vyučujúcich slovenského jazyka a literatúry (Mgr. Svrčkovej, Mgr. Chupačovej, Mgr. Mojtovej, PaedDr. Ševčíkovej, Mgr. Štefankovej a Mgr. Čamajovej).

Deti pracovali v skupinkách, pričom využili rôznorodé aktivity, naplno rozvíjali svoju fantáziu, kreativitu a použili ilustrátorské zručnosti. Výsledkom sú krásne projektové práce, ktoré si môžete pozrieť vystavené v priestoroch školy.

Možno nás ich práce inšpirujú k návšteve knižnice a k prečítaniu niektorých  Tajovského diel. Ich myšlienky sú aktuálne aj v dnešnom svete, mnohí z nás sa v nich môžeme nájsť.

Medzinárodný deň školských knižníc 2019

Ako už býva zvykom na našej škole, aj tento rok sme sa zapojili do medzinárodného projektu Medzinárodný deň školských knižníc. Témou 15. ročníka bolo 145. výročie narodenia Jozefa Gregora Tajovského. Žiaci 8. A triedy mali tento deň  špeciálny program. Na pozvanie pani riaditeľky Gymnázia v Kysuckom Novom Meste Mgr. Janky Pieronovej a pani učiteľky Mgr. Renátky Javoríkovej sme strávili krásne popoludnie práve tam. Žiaci gymnázia mali pripravené aktivity spojené s Jozefom Gregorom Tajovským, jeho životom a dielami. Organizácia bola výborná. Po príchode sa žiaci rozdelili do piatich skupín, dostali sprievodcu a hor sa na získavanie nových informácií. Žiaci navštívili 5 stanovíšť. Ako prvé absolvovali hru, kde museli uhádnuť aké bylinky a nástroje sú na stole. V druhej triede nás čakala tichá pošta, kde boli pripravené dosť ťažké vety a deti si ich museli pošepkať do ucha. Naozaj sme sa na konci zasmiali, keď sme počuli originál vety a potom tú, čo si žiaci šepkali J Tretie stanovisko bol vedomostný kvíz, kde bola pripravená veľmi zaujímavá prezentácia o živote J. G. Tajovského. Štvrté stanovisko boli diela ako napríklad Mamka Pôstková, Statky zmätky, Maco Mlieč a deti mali priradiť ukážky diel k názvom. Boli veľmi šikovní a pekne pracovali. Ako posledné sme absolvovali diktát, kde sme si aj trocha zašportovali. Ďakujem všetkým za krásne prežitý deň a dúfam, že naši žiaci si odniesli nové informácie a spoznali život a diela    nášho známeho spisovateľa J. G. Tajovského J

Mgr. Tatiana Chupáčová

Ráno 28. októbra o 7:50 sa celá naša trieda 8. A s pani učiteľkou Chupáčovou stretla pri Bille. Keď sme sa všetci stretli, vybrali sme sa do gymnázia v KNM. Vnútri nás milo privítala pani učiteľka s pani riaditeľkou a šli sme do triedy, kde boli ešte žiaci zo ZŠ Suľkov. Rozdelili sme sa do piatich skupín a každú skupinu čakalo 5 stanovíšť. Bolo to  nie len zábavné, ale aj poučné, pretože sme sa dozvedeli viac o J. G. Tajovskom. Ďakujeme za pekný deň a veľká vďaka patrí pani učiteľke Chupáčovej, že nás ako triedu vybrala.

Sofia Karasová, 8. A