ZÁPIS DO PRVÉHO ROČNÍKA DIAGNOSTIKA ŠKOLSKEJ ZRELOSTI A DIAGNOSTIKY PREDŠKOLÁKOV

  • KTO POSÚDI PRIPRAVENOSŤ NA VSTUP DO ŠKOLY:

Na jednej strane sú to samozrejme rodičia, ktorí vidia svoje dieťa a môžu vnímať jeho prednosti i rezervy. Pokiaľ sa však nad tým, čo by mal predškolák   vedieť a zvládnuť, zamýšľajú dostatočne včas, za obdobie od januára do augusta môžu toho spoločne v rámci prípravy urobiť veľmi veľa. 

Na druhej strane by rodičia mohli požiadať o konzultáciu pedagóga v MŠ, ako on vníma dieťa z pedagogického hľadiska a či prípadne navrhuje nejaké odporúčania na prácu doma. 

No v konečnom dôsledku je to detský psychológ, ktorý cielenými diagnostickými prostriedkami dokáže posúdiť pripravenosť dieťaťa s ohľadom na nároky školy, na jeho sociálnu i emocionálnu pripravenosť. Jeho závery musí potvrdiť i pediater.

  • ODKLAD PLNENIA POVINNEJ ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY:

V posledných rokoch sa objavuje pomerne dosť detí, u ktorých odborníci či rodičia zvážia odklad školskej dochádzky. Zvyčajne sa za dôvody na odklad považujú tieto faktory:

  • dieťa sa narodilo medzi májom a augustom pred šiestimi rokmi (treba individuálne posúdiť!)
  • má problémy s výslovnosťou alebo nevie formulovať vety
  • nevydrží sa sústrediť a nezapamätá si vetu
  • nedokáže sa orientovať v čase, neovláda priestorovú orientáciu
  • nevie sa samostatne obliekať, obúvať, vyzliekať, nevie stolovať
  • nevie sa naučiť údaje o sebe (rodine, adresu, svoj vek)
  • nemá záujem o učenie, nie je prirodzene zvedavé na nové veci, nekladie otázky
  • je neposedné, netrpezlivé
  • nemá záujem o kreslenie, písanie

Na posúdenie nutnosti odkladu slúži vyšetrenie v Centre pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie. Dieťa absolvuje psychologické testy a rozhovor so psychológom, na základe čoho môže psychológ rovno odporučiť odklad, alebo navrhne stimulačný program a ešte jedno vyšetrenie tesne pred nástupom do školy. Niekedy totiž v čase zápisu má dieťa drobný problém napríklad v grafomotorike a celkom postačí, pokiaľ sa s dieťaťom bude cielene pracovať na posilnení tejto zložky, resp. na odstránení problému. 

Samotný zápis na škole nenahrádza odbornú diagnostiku. O testovanie školskej zrelosti niekde musíte požiadať, inde túto službu ponúkajú celoplošne, pre všetkých predškolákov. Viac informácií získate v CPPPaP, pod ktoré spadáte podľa trvalého bydliska, alebo podľa vlastného výberu.

Ak zákonný zástupca chce odloženie plnenia povinnej školskej dochádzky, je povinný škole, kde bolo dieťa zapísané, doručiť tieto tri potvrdenia:

  1. písomnú žiadosť o odloženie plnenia povinnej školskej dochádzky 
  2. písomné odporúčanie z CPPPaP alebo CŠPP, ktoré je evidované v sieti škôl a školských zariadení (nestačí klinický psychológ, klinický logopéd, DIALÓG a pod. – to sú kvalitné, ale zdravotnícke zariadenia)
  3. písomné odporúčanie od pediatra.
  • PREDČASNÝ NÁSTUP DO ŠKOLY:

Ak zákonný zástupca dieťaťa požiada o to, aby bolo na plnenie povinnej školskej dochádzky výnimočne prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, je postup rovnaký, ako pri žiadosti o odloženie povinnej školskej dochádzky.

Ak zákonný zástupca chce predčasné plnenie povinnej školskej dochádzky, je povinný škole, kde bolo dieťa zapísané, doručiť tieto tri potvrdenia:

  1. písomnú žiadosť o predčasné plnenia povinnej školskej dochádzky 
  2. písomné odporúčanie z CPPPaP alebo CŠPP, ktoré je evidované v sieti škôl a školských zariadení (nestačí klinický psychológ, klinický logopéd, DIALÓG a pod. – to sú kvalitné, ale zdravotnícke zariadenia)
  3. písomné odporúčanie od pediatra.

Želáme všetkým nádejným prváčikom, aby sa naplnili ich očakávania a škola bola pokračovaním úspešného naberania vedomostí….